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校园广播站终场语竣事语

发布日期:【2019-07-07】 [返回上一页]

  “和美之声”校园广播坐开首语和竣事语 (音乐 30 秒) 一.总片头 a.芳华是花, 灿艳多彩, b.芳华是云, 自由, a.芳华像风, 轻快宣扬, b.芳华像马, 怯往曲前, a.统一片蓝天,有分歧的表情,b.统一个校园,有分歧的心语。 a.芳华之声,倾听你的声音,诉说我的。正在这里让欢愉倍增,让忧虑荡然无存。 b. 这里是河山学校“和美之声”校园广播坐. ************************************* a. 列位教员 b.列位同窗 (合).大师半夜好! a.今天是 年月日,礼拜. b.欢送大师准时收听我们的“和美之声”校园广播。 (布景音乐) 二、栏目开首语 1.“风声雨声读书声声声,家事国是全国事事事关怀” ,世界正在变 ,我们正在听,校 园广播为您带来旧事、领会校园动态、享受资讯糊口。让我们一路走进《校园表里》 ; 2.倾听动听的音乐, 感触感染热诚的祝愿。 这里是维系交谊的纽带, 这里是沟通相互的桥梁! 欢送大师收听校园点歌台; 结尾: 若是你也想给本人的教员或者同窗点歌, 请正在每天半夜 11:30 到 12 点之间把写好 的点歌单交到广播坐,我们将线.册本是人类的食粮,它能给我们带来心灵的取充分,通过读书我们能够发觉 另一个世界,体验分歧的生命过程。接下来,让我们一路“走进名著”??; 4.展现同窗优良文章,沟通你我实正在。这里是特地为全校同窗供给展现的的舞 台,欢送走进“我行我秀” 。下面让我们一路来分享 班同窗带来的《 》 ; 结尾:若是你也有很优良的文章,那就来吧, “我行我秀”就是你的舞台。请将文章用方 格稿纸钞缮好投入广播坐门前的箱,我们将会择优录用; 5.糊口得最成心义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对糊口最有感触感染的人。感触感染 糊口、享受糊口,让我们一路走进糊口万花筒。 6.脚球是火热的,芳华是的,当火热取碰撞,激发出愈加炫丽的波纹;活力四 射的脚球,五颜六色的芳华,我们正芳华年少,让我们一路进入脚球世界,让我们“碰撞” 吧! 二.竣事语 (30 秒音乐) 亲爱的同窗们,今天的“和美之声”广播到这里就竣事了,但愿我们的节目能给大师带 来收成和喜悦,但愿我们可以或许做你最热诚的伴侣!我是,我是 ,让我们等候下次的相约,再 见。 (音乐起)--------篇二:校园之声广播坐开场白及竣事语进修材料 0、总导语:童年是花, 灿艳多彩; 童年是云, 自由;童年是风, 轻快宣扬,;童年 像马, 怯往曲前;童年,是一丽的照片;童年,一张涂满色彩的画板。 列位教员, 列位同窗: 大师好! 欢送大师准时收听后庄小学 “校园之声” 广播坐的节目, 我是 ,我是 。 1、 “旧事播报”导语:风声、雨声、读书声,声声;家事、国是、 全国事,事事关怀。今天让我们一路走进“旧事播报” 。 2、 “校园动态”导语: 反映学校(班 级)糊口新动态,宣传学校(班级)办理新行动,引见学生事迹,发觉闪光点,树立楷模, 带动前进。请听“校园动态” 。 3、 “文海拾贝”导语:灿艳色彩,缤纷校园,文海拾贝带你 走进文学,取你共享佳文。糊口的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝,请您 静静地倾听“佳篇名做” 。 4、 “乐驰全国”导语:避开的喧哗,顺着雨丝的气味,曲折 盘亘 gěng 于乡下小道,倾听天籁之音,弥补生命的绿色。 ??????????????????? a:给你的天空齐截道灿艳的亮色. b:给你的世界奏一曲动听的欢 歌. a:这里是后庄学校校园之声广播坐 b:卑崇的教员,亲爱的同窗们. ab:大师好! (a:伴跟着这熟悉的乐曲 b:倾听着这动听的旋律) a:校园之声广播坐又如期和你碰头 了 b:我是播音员 a:我是播音员 b:今天我们带给大师的节目很是丰硕,必然会让你爱不释手,回味无限。我就不卖关子 了,就让我们一路走进今天节目中吧 ???????????????? *表情的旅途犹如一条还未斥地的道,没有初步,亦没有尽头。大师好,很欢快能陪伴 大师渡过一段温暖的午间光阴,接下来一首好听的歌曲送给大师。 * 让芳华正在阳光下奔驰,让阳光为芳华去骄傲! * 把欢愉注入身体,让烦末路远离自 己。 ???????????????.. 亲爱的同窗们, (又是温暖明丽的一天) , 我们校园之声广播坐又带着期望和大师碰头了! 起首愿每位收听我们广播的教员或同窗, (都正在这夸姣的气候里) 有一份很好的表情去看待一 天的工做和进修 正在水一样幽静的风光里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学 最美的处所。 。 。 大师好, “文海拾贝”栏目又跟您碰头了。 。 。 。 有一朵花开的时间需要去期待 于期待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品 尝 正在品尝里静不雅茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 表情积储 味道几何 糊口 于无名之中会生发一种流离海角的感动 若是能够 就让我们一路 起头流离 文 学乐土 取你浪迹文学世界 ???????????????? 列位教员 , 列位同窗 ; 大师好 ! 欢送大师准时收听本周的“ **** ”栏目 , 我是 **, 我是 **。 ???????????????? 起首,我们为大师带来的是——校园平安常识。 a,接下来,是我们的做文精品屋。 b,同窗们必然累了吧,让我们来听一段音乐放松一下吧! (放音乐) a,最初,我们给 大师带来一个小小的诙谐故事。 b, (讲笑话故事) ???????????????? 存心会糊口,用脚步写下,x(栏目名)欢送您的收听,我是从播 。正在 周 x 的中(下)午,x(栏目名)又和您相约正在一路了,今天我们将率领大师来一场很是 愉悦的旅行。 请列位播音员和编纂员认实参考以上材料进修并笔记,建立出一套属于本人的播音 气概。 (下周)统一时间继续收听我们的栏目(节目) ,再见! ???????????????????? 2、踏着芳华的节奏,我们向冬天(春天、炎天、秋天、冬天)走来,一欢歌,一笑 语,一欣然的期待。 激扬着芳华的风度,我们向冬天(春天、炎天、秋天、冬天)走来,一欢歌,一笑 语,一平安的畅意。 走进冬天(春天、炎天、秋天、冬天) ,走进兴旺的但愿,每一颗芳华的心都焕发出缤纷 的色彩 走进冬天(春天、炎天、秋天、冬天) ,走进时髦的动感地带,世界正在我们面前光耀地舒 展开来 今天广播时间到这里就竣事了,列位教员、同窗、再见~~ ???????????????????? 3、每 一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么苦涩 让我们正在欢愉的海洋里翱翔! 让我们手牵动手,肩并着肩。 同窗们,下次再见! ???????????????????? 4、相聚的时间老是如许短暂,正在我们的欢喜中,今天的广播也接近了尾声,让我们将这 份欢愉带给明天,带给将来的我们,今天的广播时间到这里就竣事了,让我们明天再相聚。 再见,同窗们 ???????????????????? a, 时间很快就过去了, 我们今天的广播就要和大师说再见了。 今天的广播你们还对劲吗? b, 我们等候着下一次为大师广播,欢送大师积极来稿。 合:播音员***和***感激大师 的收听。再见! ???????????????????? a: 我们: 有了你、 我、 他的配合关怀和支撑, 我们的校园糊口必然会变得多姿多彩。 ab:芳华正在这里飞扬,心灵正在这里交错,不变的相约,让我们明天准时相约!您的喝采就是 我们的出色! a:同窗们,教员们,感激你们的收听!本次播音到此竣事!欢送大师积极并提出你 们贵重的看法。明天统一时间再见! b:再见! (音乐) ???????????????????? *转眼, 今天的校园广播已接近尾声, 欢送您下周统一时间继续守候、 继续倾听。 伴侣们, 下周见! *时间像指尖划过的细沙,正在不经意间悄悄逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢送您 下次倾听,继续我们的心路程。 *时间的转盘老是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻 松的歌曲送给大师,欢送您下周统一时间继续倾听****(播音员)为您带来的校园广播。 请列位播音员和编纂员认实参考以上材料进修并笔记,建立出一套属于本人的播音 气概。 给你的天空齐截道灿艳的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是后庄小学校园之 声广播坐 卑崇的教员,亲爱的同窗们. 大师好! 伴跟着这熟悉的乐曲 倾听着这动听的旋律 校园之声广播坐又如期和你碰头了 我是播音员 今天我带给大师的节目很是丰硕,必然会让你爱不释手,回味无限。废话不多说拉,就 让我率领大师走进今天的校园之声栏目吧~~~ 亲爱的同窗们,又是温暖明丽的一天,xx 广播坐又带着期望和大师碰头了!起首愿每位 收听我们广播的教员或同窗,都正在这夸姣的气候里有一份很好的表情去看待一天的工做和学 习(广播稿开场白) 正在水一样幽静的风光里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学 最美的处所。 。 。 大师好, “文海拾贝”栏目又跟您碰头了。 。 。 。 有一朵花开的时间需要去期待 正在期待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品 尝 正在品尝里静不雅茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 表情积储 味道几何 糊口 于无名之中会生发一种流离海角的感动 若是能够 就让我们一路 起头流离 文 学乐土 取你浪迹文学世界 给你的天空齐截道灿艳的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌; 伸出你的手,伸出我的手,让我们相会正在广播中; 校表里旧事,抒发学子, 丰硕课余糊口; 这里是后庄小学校园之声广播坐。 列位教员, 列位同窗,大师好。 伴跟着这熟悉的乐曲, 倾听着这动听的旋律; 校园之声广播坐现正在起头播音。篇三:校园广播开场白取竣事语 校园广播开场白取竣事语 校园广播开场白 给你的天空齐截道灿艳的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是兴华校园之声广播坐 卑崇的教员,亲爱的同窗们. 大师好! 伴跟着这熟悉的乐曲 倾听着这动听的旋律 校园之声广播坐又如期和你碰头了 我是播音员 今天我带给大师的节目很是丰硕,必然会让你爱不释手,回味无限。废话不多说拉,就 让我率领大师走进今天的校园之声栏目吧~~~ 青松照旧,白雪飘飘,让红领巾伴跟着我们,把我们的夸姣希望随雪飘荡,凝结正在每一个角 落,洋溢正在六合间,永世不散...... 亲爱的同窗们,又是温暖明丽的一天,xx 广播坐又带着期望和大师碰头了!起首愿每位 收听我们广播的教员或同窗,都正在这夸姣的气候里有一份很好的表情去看待一天的工做和学 习(广播稿开场白) 正在水一样幽静的风光里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学 最美的处所。 。 。 大师好, “文学乐土”栏目又跟您碰头了。 。 。 。 有一朵花开的时间需要去期待 于期待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 正在品尝里静不雅茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 表情积储 味道几何 糊口 于无名之中会生发一种流离海角的感动 若是能够 就让我们一路 起头流离 文学乐土 取你浪迹文学世界 (文学乐土开场白) 给你的天空齐截道灿艳的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌; 伸出你的手,伸出我的手,让我们相会正在广播中; 校表里旧事,抒发学子,丰硕课余糊口; 这里是兴华校园之声广播坐。 列位教员, 列位同窗, 大师好。 伴跟着这熟悉的乐曲, 倾听着这动听的旋律; 校园之声广播坐现正在起头播音。 寒冷的冬天曾经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的,我们再次相聚正在这里,那弥 漫着片片清爽空气的处所,欢送你来到校园芳草地。正在这里陪同大师的是~~~(播音名) 。 (开首)教员们,同窗们,大师好。 这里是 xx 学校 xx 广播坐,您现正在收听的是“学问纵横”栏目,我是 xx。 带好你的耳朵,预备接管我们今天为你预备的糊口小常识。 校园广播竣事语: 时间过的实快到了和您说再见的时候了,欢送您明天(下周)统一时间继续收听我们的栏 目(节目) ,再见! 踏着芳华的节奏,我们向冬天天走来,一欢歌,一笑语,正在漫天风雪中欣然等 待。 激扬着芳华的风度,我们向冬天走来,一欢歌,一笑语,正在翘首中平安舒 怀。 走进冬天,走进兴旺的但愿,每一颗芳华的心都焕发出缤纷的色彩 走进冬天,走进时髦的动感地带,世界正在我们面前光耀地舒展开来 今天广播时间到这里就竣事了,列位教员、同窗、再见~~ 每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么苦涩 让我们正在欢愉的海洋里翱翔! 让我们手牵动手。 让我们肩并着肩。 同窗们下次再见! 相聚的时间老是如许短暂,正在我们的欢喜中今天的广播也接近了尾声,听过同窗们出色 来稿后感应我们的身上也有着那么多闪光点,让我们配合体味夸姣的光阴, 让我们将这份欢愉 带给明天带给将来的我们,今天的广播时间到这里就竣事了,让我们明天再相聚。再见,同 学们 竣事:今天的安步先告一段落,但愿下次我们仍然可以或许相聚正在这里,这里的空气因你的 活力而清爽,这里的风光由于有你的支撑而变得更斑斓。我是(播音名) ,下期再见! (竣事语)时间过得实快,本期节目曾经到了尾声,感谢大师的收听,我们下次再见。